第五十七章 困住诅咒
黑魔法防御并没改名，还是有这节课，不过请幽灵老师宾利教授帮忙在前头念课本。基本上，已经坏得不能再坏了，还能怎么着。主要是划重点，让他们回去记住，以应付考试。毕竟这是必修课。
这是欧萌萌建议麦格教授的，欧萌萌一直在体制内，是个很讲究规则的一个人。知道黑魔法防御课被诅咒了，那么，就要研究一下，诅咒到底是怎么一回事。
比如说，黑魔法防御这门课的老师被诅咒了，诅咒这个，是有条件的，而且要非常准确，不然，咒到别人家去了怎么办？
就像华夏文明里，要诅咒某人，是不是得附上姓甚名谁，加上准确的生辰八字，再精确的还要附上家乡？条件越是精确，诅得越准。
这样，好处、坏处其实都很明显。那么规避风险反而容易，特别是，这不是诅咒单一的某个人，而是诅咒的是一个课程的任课老师，说的是，除他之外谁接这课谁倒霉。
所以这个怎么说呢，可能英国魔法界还是老实人多，对于这个方法不多，只能每年找新人来接课。从来没想过怎么规避风险。
像以没鼻子怪的智商，那会他还没被切片，脑子是够用的，所以一定想到了，他们会换名之类的，所以这个不用想了。但他们可以困住这个诅咒啊！
课程书不改，名不改，课程表也不改，功课考试都不改，任课老师不再是人，而是幽灵的宾利教授，照书念，划重点，然后定时考试。宾利教授原本就是幽灵了，还能更糟吗？这样，这个诅咒就没有条件转移目标，这时，建立一个新的选修课，就没那么显眼了，而她特意的，把黑魔法防御等关键词都避开，这就是一门社会实践课程。
对的，找六名各有所长的傲罗，开了六个专业的课程。都是选修，但是各科老师都会暗示，这是实用课程，大家都可听听看。
这会就别说什么三千人的小社会了，一个三千人的社区，每天警务室都忙死。傲罗们虽说不和天朝的民警一样，但也脱不开鸡毛蒜皮。
比如帮忙找宠物的踪迹，抓些魔法界的小偷小摸、倒买倒卖、偷猎珍贵动物之类的。
其实黑魔法防御这个，其实也是有点言过其实。像卢平，不就是弄了个博格特。其实原本，黑魔法防御这个，就是应付他们生活中可能遇到的一些突发事件的反应。
其实就算是大战时，原着大家也看到了，用的最多的，也就基本的，“解除你的武器”！
而欧萌萌最喜欢的是，黑魔法物品的鉴别与解决办法。这些老福斯特教过一点，不过教得很随意。毕竟没有傲罗他们见多识广，一年级课程不多时，四小只真的是追着这些老师的课走。对于他们清理有求必应屋真的起到大作用。
对于高年级学生来说也是，他们面临考试、还有将来就业的压力，就算现在魔法界工作岗位越来越多，而且不限于在魔法界。但是，人类的尽头是编制，其实在魔法界也是挺适用的，有退休傲罗亲自指导，考试不就妥了吗。人家还能介绍一下人脉，师徒关系一确定了，路不就宽了？
而且，这些高年级的，也被黑魔法防御诅咒害得不轻，之前的几年，其实也是混的，一年换一个老师，这么搞，魔法界多少人也不够造的。他们之前真的没学到什么，这回总算是补齐了。
当然，一年级的小朋友们也喜欢，主要是没有课本，也没有功课，更没有考试。
至于说黑魔法防御的考试，那个笔试，大家都会划重点，实操更不用担心。实践课程里都包含进去了，他们更熟练。
一下子，整个霍格沃茨都有一种焕然一新的感觉。前提是，这些事，邓不利多都没插手，而这实践课，各科老师若是有想教的，也可以要一堂，反正也不是必修，反而这样的课程更受学生们的喜欢。
至于说奇络教授的案子，约摸一周之后的观察日报上，终于报导了。在阿尔巴尼亚被邪崇所附身，然后带到了霍格沃茨，不过在霍格沃茨里被小巫师无意中撞破，挽救了霍格沃茨的危机。
当然，报纸再一次抨击了邓不利多的领导，小巫师都能解决的问题，你竟然不知道？是不知道，还是故意的放任？
欧萌萌在校长室得到了福吉部长亲手递过来的一口袋的金加隆，这是给她的奖励。当然，她问了一下，奇络教授没有家人，于是，她向魔法部要了奇络教授所有的书和笔记。这个倒是没有人介意，都给了她，她表示很满意。
至于说魔法部没有说神秘人归来这个，她能理解，主要是，说了也是制造无谓的恐慌。就算现在有了奇络的记忆丝做证据，但毕竟那只是一缕幽魂，都不知道去哪了，只能加强防范，但是告诉民众这个，也的确没什么必要。
至于说抨击邓不利多这个，欧萌萌也觉得没错，你这引蛇出洞的计策并不出色，想用这个达到训练哈利的目的，更不完满。
因为你并没有做好准备！
比如，原着里，斯内普教授被三头狗咬了，比如你放任海格养了一只龙。主要是最后，还让那魂跑了。就算是剧情的需要，可也代表了，你准备并不充分。你都没有应急预案，就是一个大框架，然后引导铁三角。但中间，万一环节出错怎么办？万一其中一个孩子出问题怎么办？还有就是，万一他们三个没成朋友怎么办，比如现在。赫敏和哈利关系不错，但完全不是书中那种关系，就是朋友。而和罗恩，就连朋友都不算了。
还有海格，若不是她这些年一直努力给他立规矩，他真能养个喷火龙。像这回，海格虽说依然热爱“小动物”，当有人要卖他龙蛋时，他吓得逃跑了，因为“小佩妮”说了，敢买这类东西破坏禁林的生态，她就把牙牙送走，因为三头犬是恶兽，不能在有孩子的地方出现。
所以，看到没？不是傻，也不是听不懂话，就是没试到底线。欧萌萌从来就把底线说得很清楚，敢碰就是死，海格知道，于是之后，再不敢越线了。
所以看看，老邓所谓的计策不堪一击。也得亏是没鼻子怪切了太多片，脑残了，加上奇络也不聪明，不然，这可就毁了。
不过算了，她终于可以好好学习，并且好好寻宝了。这些日子，她已经找到不少的好玩意。连带着，其它三小只也是。
要知道这里面最值钱的，除了书，就是那些金属制品了。而且全是古董！三小只他们自己清理出来的，都归他们自己。喜欢的留下，不喜欢的可以给老福斯特，清理修复，帮他们卖了。
当然，每一个小玩意，他们都会查找资料，把东西弄清楚了，增加知识的储备，顺便赚了点钱。现在，三小只自己手上都有一笔不小的可自己支配的款子。
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这是欧萌萌建议麦格教授的，欧萌萌一直在体制内，是个很讲究规则的一个人。知道黑魔法防御课被诅咒了，那么，就要研究一下，诅咒到底是怎么一回事。
比如说，黑魔法防御这门课的老师被诅咒了，诅咒这个，是有条件的，而且要非常准确，不然，咒到别人家去了怎么办？
就像华夏文明里，要诅咒某人，是不是得附上姓甚名谁，加上准确的生辰八字，再精确的还要附上家乡？条件越是精确，诅得越准。
这样，好处、坏处其实都很明显。那么规避风险反而容易，特别是，这不是诅咒单一的某个人，而是诅咒的是一个课程的任课老师，说的是，除他之外谁接这课谁倒霉。
所以这个怎么说呢，可能英国魔法界还是老实人多，对于这个方法不多，只能每年找新人来接课。从来没想过怎么规避风险。
像以没鼻子怪的智商，那会他还没被切片，脑子是够用的，所以一定想到了，他们会换名之类的，所以这个不用想了。但他们可以困住这个诅咒啊！
课程书不改，名不改，课程表也不改，功课考试都不改，任课老师不再是人，而是幽灵的宾利教授，照书念，划重点，然后定时考试。宾利教授原本就是幽灵了，还能更糟吗？这样，这个诅咒就没有条件转移目标，这时，建立一个新的选修课，就没那么显眼了，而她特意的，把黑魔法防御等关键词都避开，这就是一门社会实践课程。
对的，找六名各有所长的傲罗，开了六个专业的课程。都是选修，但是各科老师都会暗示，这是实用课程，大家都可听听看。
这会就别说什么三千人的小社会了，一个三千人的社区，每天警务室都忙死。傲罗们虽说不和天朝的民警一样，但也脱不开鸡毛蒜皮。
比如帮忙找宠物的踪迹，抓些魔法界的小偷小摸、倒买倒卖、偷猎珍贵动物之类的。
其实黑魔法防御这个，其实也是有点言过其实。像卢平，不就是弄了个博格特。其实原本，黑魔法防御这个，就是应付他们生活中可能遇到的一些突发事件的反应。
其实就算是大战时，原着大家也看到了，用的最多的，也就基本的，“解除你的武器”！
而欧萌萌最喜欢的是，黑魔法物品的鉴别与解决办法。这些老福斯特教过一点，不过教得很随意。毕竟没有傲罗他们见多识广，一年级课程不多时，四小只真的是追着这些老师的课走。对于他们清理有求必应屋真的起到大作用。
对于高年级学生来说也是，他们面临考试、还有将来就业的压力，就算现在魔法界工作岗位越来越多，而且不限于在魔法界。但是，人类的尽头是编制，其实在魔法界也是挺适用的，有退休傲罗亲自指导，考试不就妥了吗。人家还能介绍一下人脉，师徒关系一确定了，路不就宽了？
而且，这些高年级的，也被黑魔法防御诅咒害得不轻，之前的几年，其实也是混的，一年换一个老师，这么搞，魔法界多少人也不够造的。他们之前真的没学到什么，这回总算是补齐了。
当然，一年级的小朋友们也喜欢，主要是没有课本，也没有功课，更没有考试。
至于说黑魔法防御的考试，那个笔试，大家都会划重点，实操更不用担心。实践课程里都包含进去了，他们更熟练。
一下子，整个霍格沃茨都有一种焕然一新的感觉。前提是，这些事，邓不利多都没插手，而这实践课，各科老师若是有想教的，也可以要一堂，反正也不是必修，反而这样的课程更受学生们的喜欢。
至于说奇络教授的案子，约摸一周之后的观察日报上，终于报导了。在阿尔巴尼亚被邪崇所附身，然后带到了霍格沃茨，不过在霍格沃茨里被小巫师无意中撞破，挽救了霍格沃茨的危机。
当然，报纸再一次抨击了邓不利多的领导，小巫师都能解决的问题，你竟然不知道？是不知道，还是故意的放任？
欧萌萌在校长室得到了福吉部长亲手递过来的一口袋的金加隆，这是给她的奖励。当然，她问了一下，奇络教授没有家人，于是，她向魔法部要了奇络教授所有的书和笔记。这个倒是没有人介意，都给了她，她表示很满意。
至于说魔法部没有说神秘人归来这个，她能理解，主要是，说了也是制造无谓的恐慌。就算现在有了奇络的记忆丝做证据，但毕竟那只是一缕幽魂，都不知道去哪了，只能加强防范，但是告诉民众这个，也的确没什么必要。
至于说抨击邓不利多这个，欧萌萌也觉得没错，你这引蛇出洞的计策并不出色，想用这个达到训练哈利的目的，更不完满。
因为你并没有做好准备！
比如，原着里，斯内普教授被三头狗咬了，比如你放任海格养了一只龙。主要是最后，还让那魂跑了。就算是剧情的需要，可也代表了，你准备并不充分。你都没有应急预案，就是一个大框架，然后引导铁三角。但中间，万一环节出错怎么办？万一其中一个孩子出问题怎么办？还有就是，万一他们三个没成朋友怎么办，比如现在。赫敏和哈利关系不错，但完全不是书中那种关系，就是朋友。而和罗恩，就连朋友都不算了。
还有海格，若不是她这些年一直努力给他立规矩，他真能养个喷火龙。像这回，海格虽说依然热爱“小动物”，当有人要卖他龙蛋时，他吓得逃跑了，因为“小佩妮”说了，敢买这类东西破坏禁林的生态，她就把牙牙送走，因为三头犬是恶兽，不能在有孩子的地方出现。
所以，看到没？不是傻，也不是听不懂话，就是没试到底线。欧萌萌从来就把底线说得很清楚，敢碰就是死，海格知道，于是之后，再不敢越线了。
所以看看，老邓所谓的计策不堪一击。也得亏是没鼻子怪切了太多片，脑残了，加上奇络也不聪明，不然，这可就毁了。
不过算了，她终于可以好好学习，并且好好寻宝了。这些日子，她已经找到不少的好玩意。连带着，其它三小只也是。
要知道这里面最值钱的，除了书，就是那些金属制品了。而且全是古董！三小只他们自己清理出来的，都归他们自己。喜欢的留下，不喜欢的可以给老福斯特，清理修复，帮他们卖了。
当然，每一个小玩意，他们都会查找资料，把东西弄清楚了，增加知识的储备，顺便赚了点钱。现在，三小只自己手上都有一笔不小的可自己支配的款子。
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